L'avis d'un utilisateur des logiciels du pack : phono-grapho, lettres, machines à syllabes

Alain, enseignant en CLIN
Enseignant en CLIN (Classe d'Initiation : accueil et scolarisation des ENAF à l'école élémentaire, élèves nouvellement en France), j'exerce dans une école classée ZEP du dix-huitième arrondissement de Paris. Ma classe est équipée d'un TNI et de deux ordinateurs. J'utilise les supports numériques quotidiennement, l'annexe 3 du Plan de développement des usages du numérique à l'École publié en novembre 2010 démontre clairement l'intérêt de telles pratiques pédagogiques (http://media.education.gouv.fr/file/novembre/18/2/Plan-de-developpement-des-usages-du-numerique-a-l-ecole_161182.pdf).

Le travail quotidien avec les logiciels développés par FLOC Multimédia : LETTRES, PHONO-GRAPHO et LES MACHINES À SYLLABES est particulièrement pertinent avec des élèves de CLIN car les ENAF doivent apprendre à lire le Français le plus rapidement possible.

LETTRES leur permet d'acquérir rapidement la connaissance des lettres de l'alphabet (minuscules, majuscules, script, cursive) de façon ludique.

PHONO-GRAPHO est particulièrement intéressant puisqu'il permet aux élèves, même s'ils sont non-lecteurs d'entendre des mots, des syllabes, de compléter des mots par une syllabe entendue.

LES MACHINES À SYLLABES est une "petite merveille pédagogique". Ce logiciel remarquable et unique par sa conception permet aux élèves d'apprendre rapidement à lire par des exercices de décodage et d'encodage.

Quelques avis d'utilisateurs de "P'tit Floc"

Séverine, enseignante
... Je tenais aussi à vous faire part de ma joie à utiliser ces outils dans ma classe et sur mon TBI ; j’attendais avec impatience un logiciel pour les petits et je ne suis pas déçue !
Les enfants accrochent vraiment aux différents jeux, et je les trouve quant à moi très complets. Bravo !

Service d'ergothérapie
Comme d'habitude avec vos produits, P'tit Floc répond parfaitement à nos attentes.
J'en fais la publicité à tous ceux que je rencontre !

Céline, enseignante
L'arrivée de P'tit Floc est une très bonne nouvelle pour mettre en place une programmation, dès la petite section avec Floc. Les enfants seront ravis et apprendront encore mieux.

Marie-Luce, enseignante
P'tit floc bien arrivé ... mes élèves se sont déjà régalés cet après-midi ! Encore un grand merci !

Cécile, enseignante
Je n'ai pas encore eu beaucoup de temps pour découvrir l'ensemble de ce nouveau jeu, mais d'ors et déjà un grand bravo pour nous avoir donné la possibilité d'utiliser des images propres à la vie de la classe! Félicitation pour votre travail!

L'avis d'une orthophoniste sur "Logico-Floc"

J'ai passé un bon moment de cette soirée à découvrir Logico-Floc. Je l'adore déjà et me régale à l'idée de l'utiliser avec les enfants que je rééduque.

Je travaille dans un quartier dit défavorisé sur le plan socio-culturel; les enfants ont beaucoup de mal à se construire et donc à structurer leurs apprentissages sans compter que s'ils viennent chez nous (orthophonistes) c'est qu'ils rencontrent des problèmes d'apprentissage déjà à la base. Ce CD est donc un petit bijou pour moi qui suis toujours à la recherche d'activités ludiques et ayant des objectifs clairs pour moi.

Ce que j'apprécie , c'est la facilité d'accès aux règles, la multiplicité des jeux, l'absence de temps morts ou de fioritures comme parfois et qui fatiguent l'enfant (certains sont un peu lourds! ), la possibilité d'expérimenter dans la première séquence des jeux en général et qui permet à l'enfant de comprendre par lui-même ce qui est en jeu ( je retrouve ici les principes des interventions que nous menons en logico-mathématique, l'importance d'expérimenter par soi-même et de "s'inventer" un système de déductions), le petit carnet de bord qui permet à l'enfant de faire des collections ... de croix (moi je le fais dans ma pratique avec des bouchons de bouteille d'eau et je m'étonne toujours de voir à quel point ils sont contents d'en acquérir et de remplir leur petite boîte de simples bouchons qui les rendent si fiers et qu'ils comptent et recomptent), les niveaux qui nous permettent de travailler avec des enfants au-delà de la maternelle et alors, les jeux à deux car c'est parfois ce qui est frustrant avec l'ordinateur, on perd l'échange, l'interaction qui nous est si chère en rééducation même si on verbalise ou fait verbaliser à tout moment, là au moins on reste partenaire, partenaire de jeux, de jeux pour apprendre et ça, les enfants adorent.

Valérie V., orthophoniste

L'avis d'une enseignante de maternelle (classe de Moyens-Grands)

J'ai utilisé dans ma classe cette année les logiciels "Bouge avec Floc" et "Compte avec Floc" et je voudrais féliciter les concepteurs de ces logiciels qui sont vraiment très intéressants, facile d'utilisation , tout à fait adapté à l'âge et aux compétences des enfants. Ce sont des outils tout à fait pertinents que je recommande à mes collègues.

Luce C.

Quelques avis d'utilisateurs de "J'apprends à compter avec Floc"

Sur le site d'une inspection de Reims
Plus de 20 jeux et activités autour du nombre, une progression dans les difficultés et compétences.
Une évaluation lisible pour les enfants, ça marche super avec mon petit groupe de 5 en GS.
Les enfants adorent et au bout d'un mois ils choisissent eux même le domaine à travailler et se" baladent " bien à travers les différents jeux .
Je peux régler le niveau de difficulté par rapport à mes exigences.

Luce C : classe de Moyens-Grands
J'ai utilisé dans ma classe cette année les logiciels "Bouge avec Floc" et "Compte avec Floc" et je voudrais féliciter les concepteurs de ces logiciels qui sont vraiment très intéressants, facile d'utilisation , tout à fait adapté à l'âge et aux compétences des enfants. Ce sont des outils tout à fait pertinents que je recommande à mes collègues.

Laurence D : classe de moyens
Floc : un outil pédagogique très intéressant notamment pour les enfants ayant des problèmes avec l'écrit. J'ai constaté de réels progrès en mathématiques grâce à ce logiciel

Des élèves de MS
Floc c'est drôle. Il y a plein de jeux avec des chiffres

Annie J : classe de grands
Très facile à utiliser, même pour une maîtresse très peu douée en informatique

Denis C : classe de grands
Floc est un outil pédagogique performant permettant aux enfants d'acquérir des bases mathématiques sous une forme ludique et vivante, aidant ceux en difficulté à trouver des vecteurs de représentations par l'image, débloquant ainsi des situations conflictuelles.

Fabienne M. classe de petits-moyens
Floc est un très bon logiciel pour l'apprentissage de la numération, très clair,  simple, sans éléments parasitant l'apprentissage et cependant attrayant, ludique pour les enfants.
J'ai constaté que la mémorisation des chiffres , l'apprentissage du comptage est plus rapide par rapport aux années où je n'utilisais pas ce logiciel.. Les enfants progressent bien. L'auto correction permet une répétition sans lassitude des exercices, difficilement réalisable autrement.

Claudette M.A.I (maître d’aide à l’intégration)
L'utilisation de Floc avec des enfants en intégration scolaire a toujours été une réussite. Un enfant qui présentait des difficultés de concentration et une maladresse du geste a parfaitement dépassé ses difficultés grâce à ce logiciel (utilisation de la souris et maîtrise du geste pour réussir à obtenir "des bonshommes verts !!"

Enseignante de grande section
J'utilise Floc en GS , les enfants se sont familiarisés très vite avec les différents jeux. Le personnage de FLOC les amuse beaucoup. Je trouve que c'est un très bon outil pédagogique.